Rechazados de la UNAM 2026: 136,750 jóvenes fuera y 13.84% de admisión

De cada 100 personas que presentaron el examen de admisión a licenciatura de la UNAM en 2026, entraron 14. Las otras 86 se quedaron fuera: 136,750 jóvenes.

El 17 de julio de 2026 la Universidad Nacional Autónoma de México publicó los resultados del concurso de selección a licenciatura. La cifra que circuló en los boletines fue la buena: 50,113 estudiantes de nuevo ingreso, la generación más grande de su historia, con 1,454 lugares más que el ciclo anterior y 134 carreras en oferta. La cifra que no circuló es la que aquí importa: 191,306 personas se inscribieron al proceso, 158,712 presentaron el examen y 21,962 obtuvieron un lugar por esa vía. La resta es de aritmética elemental y de consecuencias largas: 136,750 aspirantes rechazados.

Este miércoles 19 de agosto, en la conferencia matutina, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo puso el tema en la mesa nacional. Dijo que la UNAM «tiene la posibilidad» de abrir más espacios y que se trata, en sus palabras, de «reorientar el presupuesto» y de hacer un nuevo esfuerzo de austeridad. Lo dijo con el cuidado de reconocer la autonomía universitaria. La frase es correcta en una cosa —la UNAM sí decide su presupuesto— e incompleta en otra: el dinero con el que la UNAM decide viene, en 89.8%, del subsidio federal. Y ese subsidio, en 2026, bajó.

El embudo, en números verificables

Este es el proceso completo de admisión a licenciatura 2026 de la UNAM, del registro al aula:

Tres lecturas salen de esa tabla. La primera: hubo 7.23 aspirantes por cada lugar asignado vía examen. La segunda: los 1,454 lugares que la UNAM sumó este año —que son lugares reales, con salón, profesor y presupuesto detrás— alcanzan para atender al 1.06% de quienes se quedaron fuera. La tercera, la más incómoda: la vía de acceso mayoritaria a la UNAM ya no es el examen. Es el pase reglamentado, el derecho de los egresados de la Escuela Nacional Preparatoria y del Colegio de Ciencias y Humanidades. 28,151 lugares por pase contra 21,962 por concurso. Quien no estudió el bachillerato en la UNAM compite por poco menos de la mitad de las sillas.

Lo que la UNAM sí hizo (antes de exigirle lo que no)

Conviene decirlo antes de cobrar: la UNAM no está parada. Su población estudiantil pasó de 245,317 alumnos en el ciclo 2000-2001 a poco más de 373 mil en 2025-2026, un crecimiento de 52% en un cuarto de siglo. Este ciclo amplió el bachillerato en más de 1,500 espacios, sumó 1,454 lugares en licenciatura y sostiene 134 carreras, incluida la modalidad abierta y a distancia. El 17 de agosto regresaron a clases cerca de 215 mil estudiantes de licenciatura y posgrado, de los cuales alrededor de 183 mil son de licenciatura. Ninguna universidad del país mueve ese volumen.

Y conviene decir también lo otro: la UNAM viene de un proceso de admisión accidentado, y la cifra de 136,750 tiene una costura que hay que mostrar. La universidad detectó presuntas irregularidades en el examen en línea de 2026 —el primero aplicado íntegramente a distancia— y descartó a 3,174 aspirantes, el 2.00% de quienes presentaron la prueba, tras presentar una denuncia penal el 3 de julio. Con ese descuento, quienes quedaron fuera por puntaje son 133,576, y el total que hizo examen sin obtener lugar sigue siendo 136,750. La señal estadística que encendió las alertas es pública: entre 2021 y 2025 solo 3.5% de los sustentantes alcanzaba 100 aciertos o más; en 2026 esa proporción subió a 16.3%, y quienes lograron 110 o más pasaron de alrededor de 0.9% a 5.5%, un salto de aproximadamente seis veces. Aquí no se prejuzga a ningún aspirante: lo documentado es el operativo, no la culpabilidad individual de nadie.

De ahí salió el Examen de Control presencial, aplicado el 18 y 19 de agosto en cuatro sedes —Ciudad de México, León, Tijuana y Oaxaca—. Los números de esa segunda vuelta también son públicos: de 58,783 personas convocadas, 42,784 descargaron su cita (72.8%) y 36,885 acudieron, el 62.7% de las convocadas y cerca del 80% de las que se registraron. El rector Leonardo Lomelí Vanegas estimó, al cierre de la jornada del 19 de agosto, que aproximadamente la mitad de quienes se presentaron obtendrá un lugar. Los resultados se publican el último fin de semana de agosto —sábado 29 y domingo 30— para que las personas seleccionadas se inscriban y entren a clases el lunes 31. La Comisión Técnica de Personas Expertas que revisa el proceso entregará su informe a principios de septiembre.

Esto significa que la cifra final de admitidos de la generación 2026 se recompone este fin de semana, y que el número de quienes quedan fuera puede moverse hacia arriba. Lo que no se mueve es el orden de magnitud: aun en el escenario más favorable, la cantidad de jóvenes sin lugar en la UNAM se cuenta en seis dígitos, y el examen de control no abre un solo pupitre nuevo. Es un mecanismo de verificación, no de ampliación.

El presupuesto: dónde está el dinero que se pide reorientar

El Consejo Universitario aprobó para 2026 un presupuesto de 59,878 millones de pesos. De ese total, 53,749 millones (89.8%) son subsidio federal y 6,129 millones (10.2%) ingresos propios. A docencia se destinan 36,903 millones —61.6% del total—, de los cuales 28,953 millones van a educación superior y 7,950 millones a bachillerato.

El dato que cambia el sentido de la conversación es el signo: ese presupuesto es 1.6% menor en términos reales que el de 2025, una merma equivalente a 995 millones de pesos. No es un caso aislado de la UNAM. El Presupuesto de Egresos de la Federación 2026 asignó a educación superior 187,896 millones de pesos, 4.7% menos en términos reales que lo aprobado en 2025. En el proyecto, el IPN registró una reducción de 3.0% y la UAM de 1.7%; las universidades públicas estatales y las interculturales enfrentaron recortes de hasta 8.2%, y el Tecnológico Nacional de México de 4.1%. El rector Leonardo Lomelí Vanegas ha señalado que la universidad lleva más de ocho años sin crecimiento real de su presupuesto y que en 2025 la inversión en equipo e instrumentos científicos se redujo en 802 millones de pesos.

La reorientación presupuestal que se le pide a la UNAM, entonces, ya ocurrió antes en el Ramo 11 —solo que en otra dirección. El mismo paquete que recortó educación superior aumentó el programa de Becas Rita Cetina de 78,849 a 129,386 millones de pesos: 50,537 millones adicionales, un alza de 64.1%. Las becas no son un desperdicio: son transferencias directas que sostienen la permanencia escolar de millones de familias, y este medio ha documentado su impacto en la beca Benito Juárez y en Jóvenes Construyendo el Futuro. El punto no es que las becas sobren. El punto es que la decisión de reorientar ya se tomó en Palacio Nacional y en San Lázaro, no en la Torre de Rectoría, y que su costo fue el lugar en el aula.

El propio rector puso cifra a lo que la universidad necesita. El 19 de agosto, tras supervisar el Examen de Control, Lomelí Vanegas dijo que la UNAM requiere un incremento presupuestal de un punto porcentual por encima de la inflación esperada, destinado a infraestructura educativa y de investigación, y descartó de forma categórica subir las cuotas para financiarlo: la gratuidad, recordó, está en la Constitución. En la misma declaración señaló que ampliar la oferta de educación superior exige trabajo conjunto de las instituciones y el gobierno federal. Es la respuesta institucional a la petición de reorientar: no sobra dinero adentro, falta afuera.

¿Cuánto cuesta abrir un lugar?

Con los números públicos se puede estimar el orden de magnitud. Si la UNAM destina 28,953 millones de pesos a docencia en educación superior y atiende alrededor de 183 mil estudiantes de licenciatura, el gasto anual en docencia por alumno ronda los 158,213 pesos. Es una aproximación —no incluye investigación, difusión de la cultura ni infraestructura nueva—, pero sirve para dimensionar la discusión con cifras y no con adjetivos:

• Los 995 millones de pesos que la UNAM perdió en términos reales este año equivalen, con ese costo unitario, a unos 6,289 lugares de licenciatura por año.
• Los 50,537 millones adicionales de un solo programa de becas equivalen, con la misma cuenta, a unos 319 mil lugares-año. Es decir: más del doble de todos los rechazados de 2026.
• Ese costo por alumno equivale a 502 días de salario mínimo general ($315.04 diarios en 2026): educar a una persona un año cuesta lo que un trabajador de salario mínimo gana en año y cuatro meses.

La comparación no propone quitarle a las becas para darle a las aulas —esa es una decisión política que corresponde al Congreso y al Ejecutivo—, sino mostrar que la restricción es presupuestal y que el tamaño del problema es perfectamente financiable. Cuando se dice que «no hay dinero» para 136,750 jóvenes, lo que se está diciendo en realidad es que hay otras prioridades. Eso es legítimo. Pero hay que sostenerlo con nombre y apellido.

¿A dónde van los que no entran?

México tiene alrededor de 5.4 millones de estudiantes de educación superior en más de 4,300 instituciones, con una cobertura bruta de aproximadamente 43.8% de la población en edad de cursarla —de la cual casi 10 puntos porcentuales corresponden ya a la modalidad no escolarizada, que pasó de 871,305 estudiantes en 2019-2020 a 1,341,387 en 2023-2024. Traducido: más de la mitad de los jóvenes en edad universitaria no está en la universidad, y el crecimiento reciente del sistema ocurre sobre todo en línea.

Para quien queda fuera, las rutas realistas son cuatro: la convocatoria complementaria de instituciones como el IPN, que ofrece los lugares sobrantes en carreras con cupo; el sistema abierto y a distancia; las universidades públicas estatales —las mismas que enfrentaron el recorte de 8.2%—; o el mercado laboral. Esa última puerta es la que más se cruza, y sus condiciones están documentadas: nuestra tabla de sueldos en México 2026 reúne lo que se paga, oficio por oficio, a quien entra a trabajar sin título. Un dato para calibrar la magnitud de lo que se pierde en el camino: un maestro de primaria y una enfermera del IMSS —dos profesiones que exigen título universitario y que el país declara prioritarias— ganan una fracción de lo que cobran quienes deciden el presupuesto educativo.

Respuestas rápidas

¿Cuántos aspirantes rechazó la UNAM en 2026? 136,750 personas presentaron el examen de admisión a licenciatura y no obtuvieron lugar por esa vía (158,712 sustentantes menos 21,962 aceptados). De ese total, 3,174 fueron descartados por presuntas irregularidades, de modo que 133,576 quedaron fuera por puntaje.

¿Cuándo salen los resultados del Examen de Control de la UNAM? El último fin de semana de agosto de 2026, sábado 29 y domingo 30, en el portal de la DGAE. Las inscripciones y el inicio de clases están previstos para el lunes 31 de agosto.

¿Cuántos presentaron el Examen de Control? 36,885 personas de 58,783 convocadas (62.7%), en cuatro sedes. El rector estimó que aproximadamente la mitad obtendrá un lugar.

¿Cuál es la tasa de aceptación de la UNAM en 2026? 13.84% en el concurso de selección: 21,962 lugares asignados entre 158,712 personas que presentaron el examen.

¿Cuántos estudiantes de nuevo ingreso recibe la UNAM? 50,113 en licenciatura para el ciclo 2026-2027/1: 21,962 por concurso de selección y 28,151 por pase reglamentado.

¿Cuánto presupuesto ejerce la UNAM en 2026? 59,878 millones de pesos, de los cuales 53,749 millones (89.8%) son subsidio federal. Es 1.6% menos en términos reales que en 2025, una caída de 995 millones.

¿Bajó el presupuesto de educación superior en 2026? Sí. El PEF 2026 asignó 187,896 millones de pesos a educación superior, 4.7% menos en términos reales que lo aprobado en 2025.

¿Cuántos lugares nuevos abrió la UNAM este año? 1,454 en licenciatura respecto al ciclo anterior, equivalentes al 1.06% de quienes quedaron fuera por examen.

La cuenta abierta

La discusión de este miércoles se planteó como un asunto de administración universitaria: si la UNAM se aprieta el cinturón, caben más jóvenes. Los números dicen otra cosa. La universidad amplió su matrícula con 995 millones de pesos reales menos, dentro de un sistema de educación superior al que se le recortó 4.7% en términos reales, mientras el mismo presupuesto federal reorientaba 50 mil millones adicionales hacia otro programa educativo. Pedirle a la UNAM que resuelva con austeridad un problema de 136,750 personas es pedirle que multiplique panes.

La autonomía universitaria protege a la UNAM de que le digan qué enseñar. No la protege de que le bajen el subsidio. Y quien decide el subsidio tiene nombre, cargo y una comparecencia pendiente cada año en el Congreso.

Las preguntas que Mario Delgado Carrillo, secretario de Educación Pública, aún no responde:

1. Si el PEF 2026 redujo 4.7% en términos reales el gasto en educación superior —187,896 millones de pesos— y la UNAM ejerce 995 millones menos que en 2025, ¿con qué recursos concretos espera la SEP que se abran los lugares que se le piden a la universidad?
2. Con un gasto estimado de 158,213 pesos anuales por alumno de licenciatura, ¿cuántos lugares nuevos financiará la SEP en el proyecto de presupuesto 2027 y en qué instituciones, más allá del llamado a la austeridad?
3. De los 136,750 aspirantes que no obtuvieron lugar en la UNAM en 2026, ¿cuántos fueron absorbidos por otra institución pública y cuántos quedaron fuera del sistema de educación superior? ¿Existe ese registro y por qué no es público?

Metodología y fuentes. Las cifras del proceso de admisión provienen de los resultados publicados por la UNAM el 17 de julio de 2026, difundidos por El Universal, Infobae, La Silla Rota, Milenio y La Crónica de Hoy: 191,306 inscritos, 158,712 sustentantes, 21,962 aceptados por concurso, 28,151 por pase reglamentado, 50,113 de nuevo ingreso y 1,454 lugares adicionales. El cálculo de 136,750 rechazados es la resta entre sustentantes y aceptados por concurso; la tasa de aceptación de 13.84% coincide con la reportada por La Crónica de Hoy. El presupuesto universitario (59,878 millones; 53,749 de subsidio federal; 36,903 a docencia; caída de 1.6% real equivalente a 995 millones) proviene del acuerdo del Consejo Universitario difundido por Gaceta UNAM y de la cobertura de La Jornada del 13 de febrero de 2026. Las cifras del PEF 2026 para educación superior (187,896 millones, -4.7% real; recortes por institución; aumento de 78,849 a 129,386 millones en Becas Rita Cetina) provienen de análisis de La Silla Rota, CIEP, IMCO y Nexos. Los datos de cobertura y matrícula del sistema son de SEP y ANUIES. Las declaraciones presidenciales del 19 de agosto de 2026 fueron reportadas por La Jornada, El Universal, El Heraldo de México e Infobae. El salario mínimo general de referencia es de 315.04 pesos diarios (CONASAMI, 2026). El gasto por alumno es una estimación propia a partir del presupuesto de docencia en educación superior dividido entre la matrícula de licenciatura reportada (~183 mil); no incluye investigación, difusión cultural ni infraestructura. Los datos del Examen de Control (58,783 convocados, 42,784 citas descargadas, 36,885 asistentes en cuatro sedes, estimación de admisión de aproximadamente la mitad, publicación de resultados el último fin de semana de agosto e inicio de clases el 31) provienen del boletín UNAM-DGCS-491 del 19 de agosto de 2026 y de las coberturas de La Jornada (20 y 21 de agosto), El Universal, El Financiero y La Crónica de Hoy. El descarte de 3,174 aspirantes por presuntas irregularidades y la comparación de aciertos 2021-2025 contra 2026 fueron reportados por La Crónica de Hoy y Expansión. Esta nota se actualizará cuando la UNAM publique los resultados del Examen de Control. Foto de portada: Jul L. G. / Pexels.